武漢大成美育科技開發有限公司提供的產品服務包括科技館展品、科普產品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設計、教具、早教科技產品、科學diy、科普展品研發、科技模型設計制作等，歡迎咨詢洽談！
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，社區科技館，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。
在缺乏一個系統的前期規劃設計、土建設計（考慮后續布展和展項安裝）后進行草率招標。政w府財政大額支出，沒有得到期望的效益。這種問題需要行業人士來探討解決問題。在這種比較混亂的建造科技館的局面下，上海易道展示單位針對科技館的建設理念和建設規則，大型社區科技館，總結出了一套《科技館建設一體化通則》，針對科技館的前期規劃、土建建設、布展裝飾、傳統基礎展項創作、大型多媒體展項創作、4D影院、兒童類展項定做、后續運營及維護等一系列問題作出總結。
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建筑布局
科學技術館新館工程建筑造型新穎，風格簡約，整座建筑呈現為一個由魯班鎖構成的巨型魔方。
工程占地面積4.8萬㎡，長228m，寬182m，總建筑面積10.23萬，建筑總高度45m。地下一層，主要為動感影院、4D影院、停車庫及設備用房；地上四層、局部五層，設有出入大廳、中央大廳、主題展廳、穹幕影院、巨幕影院、報告廳、多功能廳及辦公用房等。
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邏輯性原則
科技館的設計既要體現科技展品固有的科學性，又要符合參觀者的思維規律，展廳各部分的設計要有內在的邏輯聯系，以引導參觀者對科學知識的系統理解。
可讀性原則
對于展品的設計，要集時間、空間于一體，使觀眾能將某一展品放在適當的時空概念中對號入座，激發參觀者自身的知識積累展開聯想，充分體現展品的學術性、獨特性、普及性和藝術性特點。
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